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假期如何边玩边学好数学

2020-11-21 15:34:37


爽爽上一年级的时候,第一次计算测试就全班第一。

许多家长来问我:是不是小时候学过珠心算?

我说没有学过。连幼小衔接都没有上过。

那为什么计算能做得又快又准确?

我们家的秘诀就是玩扑克游戏。

一二年级口算过关他都不用题海战术,能轻松过关。我这个人是一直比较理想化的人。

就是有一种无论世事多么现实(残酷/糟心等等),我也始终相信自己的一些理想化的乌托邦似的判断和坚持。

比如在教育孩子这一方面。

我一直觉得养育孩子教育孩子最理想也最适合的主心骨是父母,而不是其他一切教育机构。

因为父母对自己孩子的了解、关注和爱是任何其他机构不能相媲美的。

不同的孩子,个体不同,我们所面对的时候要诱导的方法、切入点、技巧都不是不同的。


我在爽爽很小的时候就有意识地培养他的数学兴趣的。

因为我一直觉得数学最主要的是要保持探索的乐趣,拓展思维的空间。

所以在陪玩的过程中就会渗入和引导。

这需要大量的高效的陪玩时间。假期就是个非常不错的时间段。


从很小的时候我就开始陪他玩扑克。

一开始我们是比大小。一副牌对半分,两人面对面坐,一人出一张,出牌小的人的牌归大的那一方。

大一点了就开始玩加法了。两人各出一张牌,先算出和的人为赢,牌归赢的人所有。

等加法非常熟练了就可以算减法。方法和上面一致。

等到孩子上小学二年级了,就可以算乘法或除法。

加减乘除都会了,可以玩24点了!

爽爽三年级的时候拿过全校24点第二名。也要归功于从小陪玩的这些经历。


这样讲起来有点笼统,关键是陪玩时候方法的掌握。

首先呢,不要在孩子不感兴趣的时候拉着玩,抱着“学习”功利心,让孩子觉得这个不是玩而是在学习,那就会失去兴趣了。

而是每次都要给他洗脑,啊玩扑克好好玩,今天表现好妈妈才奖励一起玩一副扑克呢!

其次,要适度地输给他。输也是一门技巧啊,不要输得太明显,毕竟你是大人呀!

我有时候就稍微“显出开了一下小差”就被他抢先了,万分懊恼地说:啊下次我不开小差了一定可以赢到你“之类的,他就会很开心,乐得哈哈大笑,跟占了个大便宜似的。

小孩赢了大人是很有成就感的。


开始做加减法的时候,我的方法是这样的:

在我确定他非常有把握答准确的题上,抢先答对。

比如:1+2=3这种。这样呢,可以锻炼他的速度。

在会做的题上不断地抢先他一小步赢他,让他慢慢地不知不觉地提高计算的速度,最后反赢你。

在他没有把握可以答对的题上,比如涉及进位了,5+6=11这种,我会保持沉默,让他先算出答案。

因为在他艰难的运算过程中你一直赢他,会打压他的积极性。

而且这种沉默,也在锻炼他对于进位题的思考。

久而久之,这些题目成为他的必会题了,你再用上面的方法抢答他,再锻炼他的速度。


这两点,适用于加减乘除以及24点的每一种玩法。

就是放长线钓大鱼,慢慢引他上钩。

等他都会了,你就可以和他实打实地实战了。


方法很简单对不对?贵在坚持。坚持最不易。

你玩一两次就想有成效,基本就是NO WAY。除非天才儿童。

我是从三岁开始慢慢陪到小学五年级还在陪玩。

只是陪玩的内容越来越不同(深度)而已。


但是光是用扑克玩计算当然也很枯燥。

中间要穿插一些游戏的。比如大人在玩的一些斗地主、争上游等。

打牌要想打得好,非常考验一个人的记忆力、统筹安排能力和应变能力。

今年爽爽11岁,已经可以和我们一起斗地主、争上游等,并且玩得还不错了。

妈妈一手带出来了一个扑克玩家哈哈哈。


除了加减乘除这些,还有哪些可以提前学的?

一个是找钱。这个最好的游戏就是玩大富翁。

(天哪我好讨厌玩大富翁每次陪玩简直暗无天日因为要玩好久好久好久......可是伟大的母爱还是支撑了我陪玩了好几年。)

玩大富翁,通过买地投资这些,可以快速地学会算钱。百元内的找钱基本没问题了。

前提是,每次游戏的时候你要告诉他怎么算,一开始是你算一次他算一次。

等他会一些了,就慢慢都交给他算。

当然,他一开始会算得很慢很慢很慢,怎么办?只有等!

教的最好办法不是直接告诉答案,而是提示他,引导他自己得出答案。

到后来,买个580元的地,1000元找多少他也是小意思了。

因为我和他说了算错的话,多了归我,少了我也不赔付的哦。自己承担。

如果他偷懒不爱算钱,那我也可以耍赖不玩了。本来我就不爱玩啊。

他一直都知道玩大富翁是妈妈牺牲了自己的喜好陪他玩的。

所以他每次都积极主动承担起算钱这一项重任。


除了算钱,还有一个是认识时钟。

认识时钟我的方法是先教他数数。

一开始最简单当然是1,2,3,4,5,6,7,8,9......这样数数了。

到后来就发展为2,4,6,8,10这样两个两个地数。

再后来是5,10,15,20,25......这样五个五个地数。

等到五个五个数数非常熟练了,认识时钟就小菜一碟了。

学认钟的那一阶段,给他买个手表。

(不是直接显示时间的电子表啊,要买那种有时针分针的手表。)

时不时地问问他几点了。

他玩的时候和他约好到几点几分我们一起去做什么事。

等看钟很熟练了,再提高些难度。问他几点了?那15分钟后是几点啊?20分钟后呢?答对了我们就去吃个冰淇淋什么的。

等加时间会了,再练习减时间。

总之可以各种玩。各种奖励结合。学起来就嗖嗖地快,并且不会忘记!


这些方法都适合孩子很小的时候开始慢慢玩起来,并且一直坚持。

坚持几年,时间会给你惊喜的。

我觉得这些时间的付出可以让他对数学这个学科充满自信、好奇和求知欲。

是非常值得的。

对了,我还给他买很多关于数学的各种书。游戏书、故事书甚至理论书。


啊如何培养空间思维和专注力。

玩乐高!!!

这个写起来又要一大篇,我今天先不写了。


积少成多,滴水穿石嘛!

陪伴是最长情的告白。亲子陪伴的那些年,都是满满的爱和记忆。


我很庆幸陪伴他成长。



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