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【幼儿保教】幼儿故事活动设计模板及示例故事《猜猜我有多爱你》

2021-10-31 16:16:56

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故事精选案例:

试讲题目:

1.题目:故事《猜猜我有多爱你》

2.故事内容:

小兔子要上床睡觉了,他紧紧抓着大兔子的长耳朵。

他要大兔子好好的听他说。

“猜猜我有多爱你。”

“噢,我大概猜不出来。”大兔子说。

“我爱你这么多。”小兔子把手臂张开,开得不能再开。

大兔子有一双更长的手臂,他张开来一比,说:“可是,我爱你这么多。”小兔子想:嗯,这真的很多。

“我爱你,像我举的这么高,高得不能再高。”小兔子说。“我爱你,像我举的这么高,高得不能再高。”大兔子说。

这真的很高,小兔子想。希望我的手臂可以像他一样。

小兔子又有一个好主意。他把脚顶在树干上,倒立起来了。他说:“我爱你到我的脚趾头这么多。” 大兔子把小兔子抛起来,飞得比他的头还高,说:“我爱你到你的脚趾头那么多。”

小兔子笑起来了,说:“我爱你,像我跳的这么高,高得不能再高。”他跳过来又跳过去。

大兔子笑着说:“可是,我爱你,像我跳的这么高,高得不能再高。”他往上一跳,耳朵都跳到树枝了。

得真高,小兔子想。真希望我也可以跳得像他一样高。

兔子大叫:“我爱你,一直到过了小路,在远远的河那边。”

大兔子说:“我爱你,一直到过了小河,越过山的那一边。”

小兔子想,那真的好远。他开始困了,想不出来了。

他看着树丛后面那一大片的黑夜。没有任何东西比天空更远的了。小兔子闭上了眼睛说:“我爱你,从这里一直到月亮。”

“噢!那么远,”大兔子说,“真的非常远、非常远。”

大兔子轻轻地把小兔子放在叶子铺成的床上,低下头来亲亲他,祝他晚安。

然后,大兔子躺在小兔子的旁边,小声的微笑着说:“我爱你从这里一直到月亮,再──绕回来。”

 

3.基本要求:

(1)完整讲述故事,要求有幼儿参与,口齿清晰,普通话标准。

(2)设计一个角色扮演游戏。


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故事精选案例:

试讲题目:

1.题目:故事《猜猜我有多爱你》

【参考示例】 

 活动目标:

1.理解故事的内容,体会故事中大兔子和小兔子的情感。

2.能够结合图片完整的讲述故事,能够大胆的表演故事情节。

3.感受故事中小兔子和大兔子之间的父子深情,喜欢参与讲故事活动。

活动重、难点:

重点:能够结合图片完整的讲述故事。

难点:欣赏故事,大胆表达的对爸爸的爱。 

活动准备:绘本故事书、多媒体课件、小兔子和大兔子头饰

活动过程:

(一)《小兔子》的儿歌导入,激发兴趣,引入故事主题。

(二)新授

1.老师有感情的完整讲述故事

提问幼儿:故事中你们听到了什么小动物?他们在做什么?

2.借用课件帮助幼儿理解故事内容

情景一: 展示比手臂长短。提问幼儿:小兔子发生了什么事呢?你能用动作表示一下吗?

情景二: 展示倒立高矮比长短。提问幼儿:大兔子是怎么做的?你能用动作表示一下吗?

(三)角色扮演。请幼儿说说小兔子的爱和大兔子对小兔子的爱,戴上头饰进行故事模仿。按照情节顺序进行表演,帮助儿童串连故事情节。

(四)活动总结

教师引导幼儿对故事内容总结,请幼儿说一说自己对爸爸和妈妈的爱,鼓励幼儿回家大胆表达对父母的爱。

活动延伸:和老师一起去户外学兔子跳。

活动反思



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